Дистанційне навчання

29.05.2020                                       2   клас

Я досліджую світ
Тема. Вправи з мови і математики. Літні місяці
1. Перегляньте відео "Літні місяці"
    https://www.youtube.com/watch?v=TrSLiK-JwNc
2. Запишіть назви місяців у зошит
3. Розв 'яжіть задачу:
    В 6 банках по 5 л соку і в 4 банках по 3 л соку. Скільки всього літрів соку?

Математика
Тема. Підсумковий урок за рік
1. Повторіть таблицю множення. Перегляньте відео "Таблиця множення у віршах"
    https://www.youtube.com/watch?v=lMZ-WAAqRlY
2. Виконайте завдання:

1) Математичний диктант 

    Знайти:

·         Добуток чисел 3 і 9;

·         Суму чисел 4 і 9;

·         Різницю чисел 14 і 8;

·         Частку чисел 63 і 7.

2) Задача.

   Тато зібрав 3 кошики яблук по 6 кг кожний і 5 кг груш. Скільки всього кілограмів фруктів  зібрав тато?

3) Обчислити.

2*8+9               (55-37):2                (5+7):2

2*7-6               (62-48):2                 (7+9):2

4) Порівняти вирази.

2*5+27…2*4+29

16:2+83…2*9+82

Укр. мова
Тема. Підсумковий урок за рік
1. Прочитайте текст.                                                                                                                                2. В перший стовпчик випишіть слова - назви предметів, в другий - слова- ознаки предметів, в      третій - слова - назви дій.
3. Випишіть слова - помічники (службові слова).
4. Випишіть слова з тексту, які пишуться з великої букви. Поясніть, чому ці слова пишуться
    з великої букви.

Коли зацвітають соняхи

Пора цвітіння соняхів в Україні — розпал літа. У блакиті неба ллє щедру пісню жайвір, ходять в отарах хмарки, неначе чудні легкі дирижаблі.

Налетить гомінкий дощ, розкриває спраглі обійми земля… Соняхи цвітуть. Чи уявити вам рідну Україну без його цвіту. Не уявити. Від далеких степів Причорномор’я аж до лісового Полісся по полях, по городах, в селах і містах,— соняхи цвітуть…

Над городами гудуть бджоли, сідають в золоті сонця соняхів і довго там вовтузяться, потім злітають важко. Та які чудні, вщерть обліплені та обтрушені в пилок соняшникових присім’янників.

Фізична культура
Тема. Підсумковий урок за рік

1. Виконайте зарядку

    https://www.youtube.com/watch?v=OkVC5K6yIdQ

2. Перегляньте відео, спробуйте виконати загальнорозвивальні вправи

    https://www.youtube.com/watch?v=5eie_sJTZ1Y&t=161s

Дистанційне навчання

28.05.2020                                                2   клас

Я досліджую світ
Тема. Чим діти займаються влітку
1. Перегляньте відео "Корисні підказки. Канікули"
    https://www.youtube.com/watch?v=iQQ8R306SU0
2. Створіть дерево літніх справ

3. Робота з ілюстрацією.
    - Дайте відповіді на запитання
 


Я досліджую світ
Тема.Правила літнього відпочинку
1.

·         Скажіть, чим діти займаються влітку? (відпочивають)

·         Відпочивають від чого? (від навчання)

·         А для чого? (набратися сил, енергії…)

Коли ви навчаєтеся, ви виконуєте певні правила, назвіть їх (правила поведінки на уроці, перерві, в їдальні).

·       А для чого існують правила? (для особистої безпеки та безпеки інших людей)

·       Діти, а як ви думаєте, треба виконувати правила влітку?

·       Для чого?

Звичайно теж для особистої безпеки та безпеки інших людей.

2. Перегляньте презентацію «Правила літнього відпочинку» .(https://www.slideshare.net/ssuser0fafbb/2-65424496?fbclid=IwAR0jp8HFG6iYIZJzGcxpcswxInED1VuY7xj4rYzWWVHDAR-W_HQbmVtlPrw

Я досліджую світ
Тема. Де я хочу відпочити влітку?
1. Перегляньте відео "Моя країна Україна. Безмежні простори"
    https://www.youtube.com/watch?v=tfzkG8kMcAc
2. - Де б ви хотіли відпочити на літніх канікулах?
3. Намалюйте свої канікули, якими ви їх бачите.

"Вчимося жити разом"
Тема. Дружба
1. Перегляньте відео "Корисні підказки. Дружба"
    https://www.youtube.com/watch?v=au6zMAyHHmc&t=5s
2. Прослухайте дитячу пісеньку "Дружба"
   https://www.youtube.com/watch?v=dTM-2i7nlzc

Мистецтво
Тема. Нас зустрічає літо. "Літо - чудова пора"
1. Перегляньте відео. Майстер - клас "Літо"
2. Після перегляду спробуйте виконати композицію.
    Для цього вам потрібно: картон, пластилін.

Дистанційне навчання

27.05.2020                                     2  клас

Я досліджую світ
Тема. Який десерт найсмачніший улітку?
1. Відгадайте загадки:                                                                                                                                 -  Мені мама з магазину

Принесла в обгортці зиму.

Я її за мить зігрів.

Як? Та дуже просто — з’їв! (Морозиво.)                                                             - Влітку — дітям насолода

Та зимова прохолода.

Влітку радо ми їмо

Найсмачніше... (ескімо)

- Який десерт найсмачніший улітку?

- Так, морозиво!

2. Прочитайте вірш "Морозиво"

    МОРОЗИВО

У вафельну хатинку

Вселилась смакота:

Духмяна і солодка

Холодна і густа.

Із маком і горіхами,

Залита в шоколад.

А зверху, наче квіточка,

Сміється мармелад.                                                                    Куснеш — і губи холодом

Неначе обпече,

Малинове, ожинове

Морозиво смачне.

Лідія Новикова

2. Назвіть якомога більше слів - ознак.

Морозиво (яке?) — солодке, смачне, холодне, кольорове, шоколадне, ванільне, полуничне, вершкове, улюблене, корисне, свіже та інше.

3. Вправа на римування рядків загадки 

Солоденьке, як... (медок),

Холодненьке, як... (льодок).

Наша мама з... (магазину)

Принесла в обгортці... (зиму). (Морозиво.)

4. "Довідкове бюро". 10 цікавих фактів про морозиво.

□ Морозиво почали їсти 5 тисяч років тому. Легенда розповідає, що до Європи його привіз Марко Поло.

□ В Америці перша реклама морозива, поряд з іншими солодощами, з’явилася в Нью-Йоркській газеті 1774 року.

□ Існують дивні смаки морозива: томатне, з часником, з картоплею, з цибулею, з беконом, з оливковою олією.

□ Смажене морозиво — найпопулярніший десерт у Мексиці.

□ Найдорожче морозиво у світі коштує 1000 доларів. Воно прикрашене тонкою золотою фольгою.

□ Учені довели, що морозиво поліпшує настрій.

□ П’ятеро зі 100 споживачів морозива пригощають ним свого домашнього улюбленця.

□ Найбільше у світі морозиво потрапило до Книги рекордів Гіннеса. Його створили китайці у формі торта завдовжки 5 метрів і завширшки 3 метри.

□ Найпопулярніші смаки морозива: ванільне, шоколадне, фісташкове та полуничне. Найпопулярніший соус для морозива — шоколадний.

□ Поміж усіх днів тижня найбільшу кількість морозива купують у неділю.

5. Творча робота "Малюємо морозиво"

· Цікаво!

Молочне містить не більше, ніж 6 % жиру і до 16 % цукру. Його калорійність близько 130 ккал, що менше, ніж у багатьох йогуртах. У вершковому морозиві — від 8 до 10 % жиру і 15 % вуглеводів. Найжирніше — пломбір, до 15 % жиру і цукру, калорійність до 240 ккал.

Українська мова
Тема. Діагностична робота з теми "Текст"

                               Діагностична робота з української мови                                                                                                               Тема «Текст»

1. Текст – це …

А) зв'язані за змістом речення, розміщені в логічній послідовності;

Б) зв'язані за змістом речення, розміщені в будь - якій послідовності;

В) не зв'язані за змістом речення, розміщені в будь - якій послідовності.

2. Текст, у якому про когось або про щось розповідається, називають …

А) текстом – описом;

Б) текстом – міркуванням;

В) текстом – розповіддю.

3. Прочитай текст. Добери і запиши заголовок

Комаха сонечко має кілька назв. У країнах Західної Європи її кличуть

божою овечкою чи сонячним телятком.

Сонечко знищує велику кількість шкідливих комах.

4. Перестав речення так, щоб утворився текст. Спиши.

Вона давала людям воду.

У лузі, під гіллястим дубом, багато років була криниця.

Під дубом біля криниці відпочивали подорожні.

5. Прочитай. Спиши основну частину тексту, уставляючи пропущені букви.

Наприкінці бер.зня в лис.ць з'явл.ється пот.мство.

Лисен.та нар.джу.ться сл.пі й безп.мічні. Поки в.ни спл.ть, мати

вир.шає на пол.вання.

Коли лисен.та підр.стуть, лис.ця почин.є нос.ти їм зд.бич.

6. Доповни опис котика.

У котика ______________ очі, ___________ ніс і _________ зубки.

У нього ___________ вуса і ___________хвіст. Шерсть у тваринки ___________ кольору. 

Українська мова
Тема. "Яблунька і літо" (Василь Сухомлинський)
1.Прочитайте оповідання

Яблунька і літо. Василь Сухомлинський

Юрко й Мишко весною посадили біля школи яблуньку. І домовились: на канікулах будуть приходити до школи і поливати її. Сьогодні поливатиме Юрко, завтра – Мишко, потім знов Юрко, потім Мишко. Ростиме собі яблунька – сил набиратиметься. Настали канікули.

“Сьогодні мені поливати яблуньку, – подумав Юрко. – Та хіба їй що станеться, як один день не полити? Завтра прийде Мишко й поллє…”

Настав Мишків день. Далеченько жив Мишко від школи. Він собі й подумав: “Учора ж поливав яблуньку Юрко.. Нічого їй не станеться, як один день не полити. Завтра знову Юрків день, він трохи ближче від школи живе, хай собі й поливає”.

Минали дні, Юрко надіявся на Мишка, а Мишко на Юрка.

Кілька днів ніхто яблуньку не поливав.

А щодня приходив до школи маленький Андрійко. Він годував рибок у шкільному акваріумі. Бачить хлопчик: ніхто яблуньки не поливає, ось-ось засохне. Він і став її щодня напувати. Зеленіє яблунька, сил набирається.

От і перше вересня. Прийшли діти до школи. Не терпиться Юркові взнати: а чи поливав Мишко? І Мишкові хочеться дізнатися: чи Юрко поливав?

Пішли хлопці до яблуньки. Ідуть і мовчать. А як побачили, що вона зеленіє, то засоромились і потупились у землю. Бо кожен подумав: це ж тільки я не поливав, а товариш мій поливав.

Так і стояли хлопці перед яблунькою, схиливши голови, аж поки не пролунав дзвінок.

 2. Перекажіть оповідання.

3. Дайте відповіді на запитання:

- До якого жанру належить текст "Яблунька і літо?"

- Коли друзі посадили яблуньку?

- Хто більше доглядав за яблунькою?

- Що побачили 1 - го вересня хлопці?

- Як вели себе хлопці біля яблуньки?

Фізична культура

Тема. Рухливі ігри

1. Виконайте зарядку

    https://www.youtube.com/watch?v=HK41XBOx9LQ&t=103s

2. Перегляньте відео "Рухливі ігри вдома", пограйте

  https://www.youtube.com/watch?v=x-bASQy4Wbo

Дистанційне навчання

26.05.2020                                      2  клас

Я досліджую світ
Тема. Як живуть тварини влітку?
1. Перегляньте відеоурок на тему "Тварини влітку".
   https://www.youtube.com/watch?v=0ozf0X9tuN0
2. Після перегляду розкажіть, як живуть тварини влітку.
3. Намалюйте малюнок за темою уроку.

Математика
Тема. Додавання і віднімання в межах 100. Розв 'язування задач
1. Розв 'яжіть задачу - с. 142, № 21(підручник)
    План розв 'язування:
    1) Яка вартість 2 простих олівців?
    2) Скільки коштують разом лінійка та прості олівці?
    3) Скільки гривень було в дітей?
2. Пригадайте способи віднімання. Обчисліть одним з них - с. 142, № 23(підручник).
3. Обчисліть та порівняйте вирази - с. 142, № 25(підручник) -      >  <  =.

Українська мова
Тема. "Кіт з котами про котів" (Григорій Фалькович)
1. Прочитайте вірш на с. 95, Впр. 3(підручник).
2. Визначте тему та головну думку. Назвіть автора.
3. Дайте відповіді на запитання:
    - Чому кіт обрав для спілкування людей?
    - Чому людина, яка читає і вивчає мову, стає розумнішою?
    - Чого ви навчилися у другому класі?

Фізична культура
Тема. Загальнорозвивальні вправи імітаційного характеру
1. Виконайте зарядку
    https://www.youtube.com/watch?v=pcLMi59Pqhw&t=32s
2. Перегляньте відео та спробуйте виконати вправи імітаційного характеру
    https://www.youtube.com/watch?v=6AgLPamI-fc

Дистанційне навчання

25.05.2020                                    2  клас

Я досліджую світ
Тема. Як розпізнати літо
1. Перегляньте відео "Ознаки літа"
    https://www.youtube.com/watch?v=jKuFr1rI7qI&t=565s
2. - А що для вас ЛІТО? Назвіть слова, що спадають на думку, коли чуєте слово "ЛІТО".
3. - Підрахуйте, будь ласка. Скільки залишилося днів до початку літа?
    - А скільки місяців триватимуть літні канікули?
    - А скільки днів триватимуть літні канікули?
4. Намалюйте, будь ласка, малюнок на тему "Літо"

Я досліджую світ
Тема. Як живуть рослини влітку?
1. Перегляньте відеоурок "Рослини влітку"
    https://www.youtube.com/watch?v=wqduaYk-Ijs
2. Виконайте завдання, які пропонують у відео для опрацювання.

Математика
Тема. Повторення та узагальнення вивченого. Нумерація чисел. Додавання і віднімання в 
          межах 100. Задачі на 2 дії. Побудова відрізків
1. Накресліть один відрізок на 2 см коротший, а інший - у 2 см коротший від поданого
    ( поданий відрізок - с. 140, № 2 - підручник).
2. Розв 'яжіть задачу - с. 140, № 4 (підручник)
     План розв 'язування:
    1) Скільки тюльпанів учні поклали до Вічного вогню?
    2) Скільки всього квітів поклали учні класу до Вічного вогню?
3. Обчисліть вирази - с. 140, № 5 (підручник).

Українська мова
Тема. "Дивовижні пригоди в лісовій школі" ( за Всеволодом Нестайком)
1. Прочитайте оповідання на с. 93 - 95, Впр. 2 (підручник)
2. Дайте відповіді на запитання.
3. Випишіть слова, які описують Косю Вуханя.

Мистецтво
Тема. Нас зустрічає літо
1. Пригадайте вивчені пісні. Яку хочеться заспівати ще раз?
2. Прослухайте пісню "Літо - літечко"
    https://www.youtube.com/watch?v=EXIFfdhw2Lc
3. Потанцюйте з героями фізкультхвилинки "Літо"
    https://www.youtube.com/watch?v=P5fHdze0a2k

Дистанційне навчання

22.05.2020                                                  2  клас

Я досліджую світ
Тема. Вправи з мови і математики
1. Перегляньте відео для дітей про безпеку. Згадайте  про правила, які ми з вами розглядали на
    цьому тижні
    https://ns-plus.com.ua/2018/08/10/9-video-dlya-ditej-pro-bezpeku/
2. Спишіть речення про літні канікули, підкресліть слова - назви дій.
    Скоро літні канікули. Щороку Андрійко проводить їх у селі, де живуть бабуся Настя й дідусь Іван. Їхня хата стоїть на околиці села. Недалеко протікає річка Десна. Там у сонячні дні Андрійко з друзями купається, загорає.
3. Розв 'яжіть задачу
    Учні виїхали на екскурсію.У першому автобусі їхало 25 дітей, у другому - 27 дітей.
    А в третьому на 12 дітей менше, ніж у першому і другому автобусі разом. Скільки учнів
    їхало в автобусах?

Математика
Тема. Діагностична робота

Прізвище, ім ’я учня ___________________________________________

Діагностична робота з математики

                                               для учнів 2 класу

         

1. Обчисли

81: 9 + 28                           6 ‧10 - 25

6 ‧ 5 : 10                            76‧1 + 0 ‧ 8  

(45+15) : 10                       7 ‧ 7 - 6 ‧ 6

9 ‧ 0                                  0 : (25 +34)                       

  

2. Знайди  значення  виразу  (18 - а ) • а,  якщо а = 9.

3. Розв’яжи задачу

     У Михайла 48 наклейок, а в його сестри Наталі – на 40 наклейок менше. У скільки разів менше наклейок у Наталі ніж у Михайла?

4. Накресли два відрізки: перший завдовжки 6 см, а другий - у 2 рази довший.

Українська мова

Тема. Будова тексту
1. Перегляньте відео "Будова тексту"
    https://www.youtube.com/watch?v=tFV3DUfoIm4
    Висновок: текст складається з трьох частин: зачин, головна частина, кінцівка.
2. Робота за підручником - с. 93, Впр. 1.
    Порівняйте тексти.  Знайдіть в текстах зачин, головну частину, кінцівку.
    Який з них є текстом - описом?

Фізична культура
Тема. Вправи на розвиток хребта
Перегляньте відео та спробуйте виконати вправи                                        https://www.youtube.com/watch?v=HrSn19T-KLQ

                    

                      

Дистанційне навчання

21.05.2020                                  2   клас

Я досліджую світ
Тема. Як зробити літо незабутнім
1. Прочитайте текст в підручнику на с. 143
    - Поміркуйте, які пункти до плану на літо можна добавити.
2. Намалюйте, чим вам хочеться зайнятись влітку.
3. Поміркуйте та напишіть свій грандіозний план на літо.
    Збережіть свій план, позначайте виконані та додавайте протягом канікул нові справи.
4. Для вашого дозвілля:
    Подивіться відео "Корисні підказки. Канікули"
    https://www.youtube.com/watch?v=iQQ8R306SU0

Я досліджую світ
Тема. Створюємо таблиці у текстовому редакторі (інформатика)
1. Створення таблиць.
    - Давайте пригадаємо, як опрацьовувати та створювати таблиці в текстовому редакторі.
    Подивіться відео:
    https://sites.google.com/view/vidavnytstvo-alaton/
2. - А тепер давайте пригадаємо, як називаються елементи таблиці ( Так! Таблиця 
      складається з рядків та стовпчиків).
    - А як називається перетин рядка і стовпчика? ( Точно! Комірка або клітинка. В ній може
      зберігатись слово, речення, число чи картинка. Без таблиць важко, а інколи і 
      неможливо правильно розташувати текст, розподілити його за певними змістовними
      ознаками).
3. На попередньому уроці ви писали свій грандіозний план на літо. Зараз ми перенесемо його
    до таблиці.
    - Створюємо таблицю в текстовому редакторі та перенесіть дані з паперу в таблицю.
Сфотографуйте та надішліть свій текстовий документ учителю.

Я досліджую світ
Тема. Вправи з мови і математики
 Виконайте завдання в зошиті на с. 56 - 58.

"Вчимося жити разом"
Тема. Цінність дружби
    Сьогодні ми поговоримо про одне з найбільших багатств, що може мати людина – про дружбу. Головна моральна цінність дружби – розуміння іншого і вміння надати йому можливість якнайкраще виявити себе. Справжня дружба завжди заснована на довірі та відвертості.
1. Гра "Так чи ні" (дайте відповіді на запитання):
    

Коли вам краще жити, Коли сміються діти? (так)

А чи тоді, як всі кричать і їм не можна ради дать? (ні)

Бабусі допоміг хлопчина, Він, діти, добра є дитина? (так)

Тепер скажіть усі мені, У сварці добре жити? (ні)

А як немає забіяк, Тоді усім прекрасно? (так)

А як серця у всіх ясні, То вам погано, діти? (ні)

Співає хлопчик гарно так! А вам подобається? (так)

А як обличчя всі пісні, Похмурі, злі, вам добре? (ні)

Реве і трощить все чудак, Це теж погано, діти? (так)

Тоді іще скажіть мені, Як діти б'ються, добре? (ні)

Звичайно краще в мирі жити І з усіма дітьми дружити,

Щоб всі веселими були, У мирі й злагоді жили.

2. Вправа «Обери позицію».

·            Проаналізуйте наступні ситуації:

·        -  Друг забув привітати тебе з днем народження.

·        - -  У твого друга появився новий друг, але і з тобою він продовжує дружити.

·         Друг просить у вас списати домашнє завдання.

·       -   Дівчинка дружить із хлопчиком, у класі їх починають дражнити.

3. Прочитайте прислів' я і поясніть, як ви їх розумієте:

• Друзі пізнаються в біді.

• Добрий друг, що рідний брат.

• Нових друзів май, а старих не забувай.

• Друг старий краще двох нових.

4. Перегляньте відео

    https://www.youtube.com/watch?v=3nf57J3DZes

   ·         Добре, коли у людини є надійний друг, але пам’ятайте, якщо ви хочете мати надійного, доброго, щирого, чесного друга, то і самі повинні бути такими.

·         Пам’ятайте: з гарним товаришем легше у біді, веселіше в радощах. Будьте завжди ввічливими з товаришем, допомагайте йому, виручайте, коли це потрібно.

 Мистецтво

Тема. Назустріч літу. Малюємо корабель
 1. Перегляньте відео
     https://www.youtube.com/watch?v=fHqMzkhdlts
2. Після перегляду спробуйте намалювати малюнок