Дистанційне навчання

21.05.2020                                  2   клас

Я досліджую світ
Тема. Як зробити літо незабутнім
1. Прочитайте текст в підручнику на с. 143
    - Поміркуйте, які пункти до плану на літо можна добавити.
2. Намалюйте, чим вам хочеться зайнятись влітку.
3. Поміркуйте та напишіть свій грандіозний план на літо.
    Збережіть свій план, позначайте виконані та додавайте протягом канікул нові справи.
4. Для вашого дозвілля:
    Подивіться відео "Корисні підказки. Канікули"
    https://www.youtube.com/watch?v=iQQ8R306SU0

Я досліджую світ
Тема. Створюємо таблиці у текстовому редакторі (інформатика)
1. Створення таблиць.
    - Давайте пригадаємо, як опрацьовувати та створювати таблиці в текстовому редакторі.
    Подивіться відео:
    https://sites.google.com/view/vidavnytstvo-alaton/
2. - А тепер давайте пригадаємо, як називаються елементи таблиці ( Так! Таблиця 
      складається з рядків та стовпчиків).
    - А як називається перетин рядка і стовпчика? ( Точно! Комірка або клітинка. В ній може
      зберігатись слово, речення, число чи картинка. Без таблиць важко, а інколи і 
      неможливо правильно розташувати текст, розподілити його за певними змістовними
      ознаками).
3. На попередньому уроці ви писали свій грандіозний план на літо. Зараз ми перенесемо його
    до таблиці.
    - Створюємо таблицю в текстовому редакторі та перенесіть дані з паперу в таблицю.
Сфотографуйте та надішліть свій текстовий документ учителю.

Я досліджую світ
Тема. Вправи з мови і математики
 Виконайте завдання в зошиті на с. 56 - 58.

"Вчимося жити разом"
Тема. Цінність дружби
    Сьогодні ми поговоримо про одне з найбільших багатств, що може мати людина – про дружбу. Головна моральна цінність дружби – розуміння іншого і вміння надати йому можливість якнайкраще виявити себе. Справжня дружба завжди заснована на довірі та відвертості.
1. Гра "Так чи ні" (дайте відповіді на запитання):
    

Коли вам краще жити, Коли сміються діти? (так)

А чи тоді, як всі кричать і їм не можна ради дать? (ні)

Бабусі допоміг хлопчина, Він, діти, добра є дитина? (так)

Тепер скажіть усі мені, У сварці добре жити? (ні)

А як немає забіяк, Тоді усім прекрасно? (так)

А як серця у всіх ясні, То вам погано, діти? (ні)

Співає хлопчик гарно так! А вам подобається? (так)

А як обличчя всі пісні, Похмурі, злі, вам добре? (ні)

Реве і трощить все чудак, Це теж погано, діти? (так)

Тоді іще скажіть мені, Як діти б'ються, добре? (ні)

Звичайно краще в мирі жити І з усіма дітьми дружити,

Щоб всі веселими були, У мирі й злагоді жили.

2. Вправа «Обери позицію».

·            Проаналізуйте наступні ситуації:

·        -  Друг забув привітати тебе з днем народження.

·        - -  У твого друга появився новий друг, але і з тобою він продовжує дружити.

·         Друг просить у вас списати домашнє завдання.

·       -   Дівчинка дружить із хлопчиком, у класі їх починають дражнити.

3. Прочитайте прислів' я і поясніть, як ви їх розумієте:

• Друзі пізнаються в біді.

• Добрий друг, що рідний брат.

• Нових друзів май, а старих не забувай.

• Друг старий краще двох нових.

4. Перегляньте відео

    https://www.youtube.com/watch?v=3nf57J3DZes

   ·         Добре, коли у людини є надійний друг, але пам’ятайте, якщо ви хочете мати надійного, доброго, щирого, чесного друга, то і самі повинні бути такими.

·         Пам’ятайте: з гарним товаришем легше у біді, веселіше в радощах. Будьте завжди ввічливими з товаришем, допомагайте йому, виручайте, коли це потрібно.

 Мистецтво

Тема. Назустріч літу. Малюємо корабель
 1. Перегляньте відео
     https://www.youtube.com/watch?v=fHqMzkhdlts
2. Після перегляду спробуйте намалювати малюнок